La educación actual exige cada día componentes más dinámicos y novedosos que permitan establecer fórmulas adecuadas de desarrollo personal en los estudiantes. De igual modo, las Instituciones Educativas se enfrentan a desafíos más arduos y exigentes, especialmente si se consideran los elementos externos que participan e influyen indirectamente en propósitos informativos, sin tener un referente valórico que sustente la formación de niños y jóvenes.

Enfrentados a esta situación de cambios, exigencias y desafíos, The Mackay School explora, constantemente, nuevas alternativas que satisfagan múltiples necesidades: buscar un modelo curricular congruente con el Proyecto Educativo planificado y establecido para los años venideros; y que las exigencias académicas y los métodos de transferencia pedagógicas estén a la altura de las necesidades presentes y los requisitos futuros en la formación de hombres sobresalientes, según lo estipula la Misión del Colegio.

Esta situación busca también que se le otorgue a nuestra Institución el reconocimiento internacional y, a la vez, le permita continuar con su reconocido liderazgo nacional y regional con un plan que satisfaga aspectos de orden cognitivo y axiológico, basados en una visión global de tolerancia y universalidad que representen una buena alternativa para aquellos padres que desean para sus hijos una formación no confesional, pero rica en el desarrollo integral, humano, social, intelectual y afectivo del hombre.

En el Proyecto Educativo se contempla un currículo amplio y flexible, que genere en el alumno desafíos y estímulos cognitivos conducentes a la exploración, la investigación y al cuestionamiento de la realidad existente, Lo que permite conformar al estudiante un "Proyecto Personal", basado en sus propios intereses.

Sin duda, la libertad y motivación que esto significa en la vida de un joven, representa una experiencia inolvidable y estimulante para enfrentar desafíos con una visión más amplia del mundo que lo rodea, permitiéndole sortear sin dificultad ni temor el futuro.

Los alumnos, en diversas etapas de su paso por el Colegio, realizan viajes a distintos puntos del país y del extranjero, lo que es parte integral de su formación como estudiantes y personas. Estos viajes han sido denominados por The Mackay School como “Curriculum Vivencial”, donde niños y jóvenes, a través de la experiencia, aprenden de primera fuente la realidad de nuestra sociedad y conocen la geografía de Chile, centros de producción y características de vida regional, entre otros.